【学科简介】

浙江师范大学中国史学科目前拥有一级学科博士点、硕士点。主要研究方向有中国古代史、中国近现代史、专门史和中国海洋历史与文化，其中在宋元史、明清史、近现代思想和社会史、中国文化史、中国城市史、江南区域史、海洋史等方面具有一定的特色。

学科现有专任教师26人，博士生导师12人，硕士生导师15人，其中，教育部新世纪人才1人、浙江省“万人计划”人文社科领军人才1人，浙江省有突出贡献的中青年专家1人，国家民族委员会****研究优秀中青年专家2人、浙江省新世纪151人才1人、浙江省中青年学科带头人1人。近年来，本学科主持国家社科基金重大招标项目2项、重点项目3项。主持一般、后期、青年项目等13项。主持省部级科研项目21项，其中重点、重大项目2项。获教育部优秀成果二等奖1项，获浙江省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、三等奖1项。在CSSCI期刊上发表论文58篇，其中，国内权威期刊论文数8篇。出版著作7部，举办闽浙赣区域史研究工作坊、边疆与海洋论坛、东北论坛等国际学术会议10余场。

本学科建立了中国首家契约文书博物馆，注重结合国家战略和地方社会需要，充分利用专业特色与优势，打造浙江省重点培育智库“浙江师范大学边疆研究院”。学科自招收硕士研究生以来，已培养了一大批优秀人才，他们在高校、中学和政府机关等教育、科研、行政事业单位做出了贡献。

一、培养目标和要求

1．遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，身心健康。

2．具有扎实的中国史知识基础和专业素养，掌握系统而科学的中国史研究思维和方法，了解相关的前沿理论和研究动态，具有较好的文献解读、分析和运用能力。

3．掌握一门外国语，能比较熟练地使用本专业外语。

4．具有独立学习和研究能力，形成明确的研究方向和研究特色，能胜任大专院校、科研机构、文化事业团体、政府部门和中学等单位的相关工作。

5．积累中国史及相关学科的知识，掌握相关的研究技术手段，尽力拓宽专业内涵，使之具有更完善、扎实的知识结构和实际应用能力，形成坚实的专业学术素养和优良的学术道德品质。

6．具有较强的信息收集能力、更新和解读知识能力、科学研究与实践能力、学术交流与发展能力，以及社会适应和活动能力。

二、学习年限

本专业学制为3年（前3学期完成学位公共课、学科平台课、学位专业课和专业选修课、跨学科选修课程的学习，同时完成必修环节和硕士学位论文开题等工作，后3学期撰写学位论文并进行答辩），最长学习年限不超过5年。特别优秀的研究生，可申请提前毕业。

三、研究方向

四、课程设置计划