一、专业简介
浙江师范大学国际中文教育硕士专业学位人才培养,紧扣国际中文教育和中外人文交流的重大需求,与国际中文教师职业密切衔接,以海外经验丰富的师资团队、中非融合型培养方案为保障,基于“容·和”(包容理解、和而不同)理念,培养具有6C综合素养、拥有“五通”知识能力结构,胜任区域国别中文教育和人文交流工作的高层次、应用型、复合型本土中文师资人才。
其中,6C即Chinese(中文知识积累)、Culture(中外文化理解)、Communication(人文沟通交流)、Comparison(文明比较互鉴)、Compassion(中文教育情怀)、Commitment(中文教育担当);“五通”即语言畅通、文化会通、情感相通、专业精通、领域贯通。
二、学习年限
本专业采用全日制学习方式,学制为2年,最长学习年限不超过5年。
学习分为三个阶段:第一阶段为高密度集中教学阶段(第一学年),第二阶段为教学实习阶段(第三学期),第三阶段为毕业论文撰写阶段(第三、四学期)。其中课程学习2个学期,实习及论文撰写共2个学期。
三、导师简介
https://gjxy.zjnu.edu.cn/4646/list.htm
四、学位课程
中国概况、当代中国、汉语语言学、汉语水平考试指南、学术汉语读写、国际中文教育概览、汉语语音及其教学、汉语词汇语法及其教学、汉字及其教学、汉语技能教学观察与实践、第二语言习得研究(双语)、中华文化国际传播(双语)、跨文化交际案例与分析(双语)、国际中文教学研究方法、国际中文教育论文写作等。
地址:浙江省金华市迎宾大道688号
电话: +86-579-82283155(招生), 82283146(管理)
传真: +86-579-82280337
电邮: admission@zjnu.edu.cn
邮编: 321004
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国际中文教育硕士(中文授课)
一、专业简介
浙江师范大学国际中文教育硕士专业学位人才培养,紧扣国际中文教育和中外人文交流的重大需求,与国际中文教师职业密切衔接,以海外经验丰富的师资团队、中非融合型培养方案为保障,基于“容·和”(包容理解、和而不同)理念,培养具有6C综合素养、拥有“五通”知识能力结构,胜任区域国别中文教育和人文交流工作的高层次、应用型、复合型本土中文师资人才。
其中,6C即Chinese(中文知识积累)、Culture(中外文化理解)、Communication(人文沟通交流)、Comparison(文明比较互鉴)、Compassion(中文教育情怀)、Commitment(中文教育担当);“五通”即语言畅通、文化会通、情感相通、专业精通、领域贯通。
二、学习年限
本专业采用全日制学习方式,学制为2年,最长学习年限不超过5年。
学习分为三个阶段:第一阶段为高密度集中教学阶段(第一学年),第二阶段为教学实习阶段(第三学期),第三阶段为毕业论文撰写阶段(第三、四学期)。其中课程学习2个学期,实习及论文撰写共2个学期。
三、导师简介
https://gjxy.zjnu.edu.cn/4646/list.htm
四、学位课程
中国概况、当代中国、汉语语言学、汉语水平考试指南、学术汉语读写、国际中文教育概览、汉语语音及其教学、汉语词汇语法及其教学、汉字及其教学、汉语技能教学观察与实践、第二语言习得研究(双语)、中华文化国际传播(双语)、跨文化交际案例与分析(双语)、国际中文教学研究方法、国际中文教育论文写作等。
地址:浙江省金华市迎宾大道688号
电话: +86-579-82283155(招生), 82283146(管理)
传真: +86-579-82280337
电邮: admission@zjnu.edu.cn
邮编: 321004