区域国别学（中文授课）

一、学科简介

区域国别学是聚焦于特定地域性问题的综合性、交叉性、实践性的新兴学科，是经国济世之学，具有重大战略价值。国家颁布的《研究生教育学科专业目录》（2022 版）将“区域国别学”增列为一级学科，可授经济学、法学、文学、历史学学位。我校区域国别学为2024年国家公布的首批交叉学科区域国别学硕士学位授权点，下设：区域国别学理论与方法、非洲区域国别综合研究、非洲区域国别专题研究、中非文明交流互鉴与合作等四个二级学科方向。

现有专职教师近60人，其中国家级人才6人、教育部教指委委员2人、省部级人才6人、非洲籍学者12人。团队获评全国首批黄大年式教师团队、全国工人先锋号、侨界特殊贡献奖、省文化创新团队等多项集体荣誉；约90%教师有3个月以上赴非调研经历，深入非洲46个国家。

近五年来，本学科主持国家级重大重点项目60项，省部级以上课题150余项。相关教学成果获国家级教学成果二等奖1项、省教学成果一等奖4项。在国内外重要文学期刊上发表高水平论文260余篇，30篇论文被权威期刊全文转载。推出《非洲文化与当代发展》等10大系列的《非洲研究文库》150多部，《中国改革开放与发展实践》丛书（英法）、《非洲人文经典译丛》等中外互译著作50余部。《新时期中非合作关系研究》、《南非种族与族群关系研究》获教育部高校人文社科二等奖、三等奖。获浙江省哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项、三等奖2项、青年奖2项。创建的《非洲研究》入选CSSCI集刊、中国人文社会科学集刊AMI综合评价核心集刊。积极为中非合作、浙非经贸发展建言，获各级政府采纳、批示的咨询报告233件，其中中央领导人批示3件。2011年创办中非智库论坛，2012年纳入中非合作论坛框架，在中国和非洲连续举办13届，2018年创办的中非经贸论坛2022年升格为省部共建项目；举办中非科技合作论坛、教育合作论坛、跨境电商论坛、中国南非青年创新创业论坛等学术交流活动，国际影响力广泛。

本学科建立了中国首家非洲博物馆、中非交流博物馆，是科学研究和思政教育的良好场所。

二、学习年限

培养学制为3年，学习年限不超过5年。

三、研究方向

研究方向	简介
区域国别学理论与方法	聚焦中国马克思主义、中国特色现代化以及人类命运共同体、文明互鉴等理论的阐释与对非传播。
非洲区域国别综合研究	聚焦全球南方合作、区域一体化与现代化、多民族国家建构与治理、地区安全与发展、中国海外利益保护等议题，对非洲区域、国别、国际组织进行多维度、跨学科的综合研究。
非洲区域国别专题研究	聚焦非洲各区域国家历史与现实、政治与经济、社会与文化、民族与宗教、内政与外交、和平与稳定、教育与科技等专题深入开展理论研究。
中非文明交流互鉴与合作	聚焦中国与非洲交往合作历程、特点、成效等，比较其语言、文学、宗教、文化、文明之异同，既分门别类又综合系统地研究中国与非洲各区域、国家、国际组织在政治、经济、安全、人文各领域的合作战略与政策。

四、导师简介

https://ias.zjnu.edu.cn/2024/1122/c18386a486763/page.htm

五、学位课程

中国社会概况、中国文化、高级汉语阅读、高级汉语写作、区域国别学理论方法与实践、非洲历史与文明概论、非洲政治与法律概论、非洲经济与发展概论、非洲地理与环境概论、非洲历史动态研究、非洲法律研究、中非经贸关系研究、非洲文学动态研究、中非人文交流研究。