行走之间，读懂中国 ——浙江师范大学留学生《浙里文化》“双城记”纪实

让留学生深入了解中国国情，既是帮助他们适应在华学习生活的现实所需，更是促进中外民心相通、文明互鉴的长远之策。只有真正读懂中国的历史纵深与发展逻辑，留学生才能成为中国故事的亲历者、讲述者与传播者，在归国后成为连接中国与世界的文化桥梁。

立足这一理念，浙江师范大学外国语学院精心策划、建设了来华留学生中国国情课程《浙里文化：传统之美与创新之力》，组织来自“一带一路”沿线多个国家的留学生，前往义乌与东阳开展主题见习实践活动。从“世界小商品之都”的蓬勃脉动，到“百工之乡”的匠心文脉，留学生们在行走中触摸浙江大地的时代律动与历史积淀，切身感受中国发展的立体图景。

双城交响：潮涌义乌，匠心如磐

浙江省政协委员、课程负责人、浙江师范大学外国语学院院长胡美馨教授介绍，两次见习内容经过反复推敲，构成了读懂浙江的“一体两翼”：义乌代表着浙江的开放活力与数字经济；东阳则承载着浙江的工匠精神与传统文脉。两条线路、四种场景，让留学生们从“买卖全球”的当代传奇走向“雕梁画栋”的历史纵深，在对比与融合中，形成对浙江省情的丰富认知。

义乌站：在小商品的海洋中读懂“中国机遇”

从“鸡毛换糖”的货担郎到“买卖全球”的数贸中心，从街巷摊贩的烟火气到数字化赋能的全球枢纽，义乌用四十余年光阴书写了一部开放与创新的传奇。

数贸中心：一部手机链接全球

在全球化浪潮中，义乌是观察中国与世界互动的重要窗口。留学生们走进义乌全球数贸中心，实地感受这座“世界超市”如何通过数字化手段，连接全球230多个国家和地区。展厅内，多语种直播带货、跨境支付系统、智能物流网络令他们目不暇接。一位留学生感叹：“在这里，一部手机就能做全球的生意，这就是中国数字经济的魔力。”

课程教师吴玉美、吴婉湘适时引导大家思考：义乌如何从“鸡毛换糖”的街头小摊，成长为今天全球数贸的枢纽？答案藏在改革开放的政策红利、浙江人敢为人先的创业精神，以及数字技术赋能传统商贸的创新逻辑之中。留学生们渐渐明白，“中国制造”走向世界的密码，不仅是价格优势，更是模式创新与制度开放的合力。

稠州银行：小微金融的温度与韧性

金融是经济的血脉，而义乌稠州银行，正是这条血脉中最贴近草根的“毛细血管”。留学生们走进这家扎根义乌的地方金融机构，了解到它如何以“小微金融”服务千万市场主体，助力无数创业者将梦想变为现实。银行工作人员用生动的案例讲解普惠金融、跨境结算等业务，让留学生们看到：大银行服务大企业，小银行温暖小人物——这正是中国经济韧性的微观注脚。

一位留学生感慨：“我的国家也有很多小商贩，如果能学习义乌的金融服务模式，或许也能帮助他们更好地发展。”课程教师抓住这一契机，引导大家讨论“一带一路”倡议下的发展经验共享，课堂从“观察中国”自然延伸至“对话中国”。

东阳站：在木雕与古建中感悟“中国匠心”

如果说义乌让留学生看到浙江的“现在时”与“未来时”，东阳则带领他们走进浙江的“过去时”与“进行时”——传统并未尘封于博物馆，而是活在匠人的刻刀下、古建筑的梁枋间、百姓的婚嫁习俗里。

木雕有灵：一刀一木里的匠心中国

走进中国木雕博物馆的六大展厅，留学生们仿佛踏入了一座由刻刀与木头构筑的文明殿堂。在课程教师冯宝鑫、王亚萍及学生志愿者的翻译协助下，他们沉浸式地了解了东阳木雕从唐宋至明清的发展脉络。一组寓意深刻的狮子牛腿木雕尤为引人注目——“太师少师”“事事平安”的美好祝愿，被匠人一刀一刻凝入木纹。馆内珍藏的“两大三小”狮子木雕，象征五世同堂、家业兴旺；而卢宅古建筑中的“两大两小”狮子木雕，则寓意富贵双全、儿女绕膝。两件作品一馆一宅，合璧恰成九狮，暗合“九”为至尊长久之数，更寓意东阳文脉绵延、家族昌盛、万事长久。

移步“十里红妆”展区，留学生们进一步看到，木雕器物并非高高在上的艺术品，而是深深嵌入传统婚嫁民俗的生活器物。艺术，从来不是阳春白雪的孤芳自赏，而是百姓生活的见证者与参与者。留学生们专注聆听、主动交流，在刀痕与木香中，触摸到了一个有温度、有故事的中国。

卢宅寻礼：雕梁画栋间的中国伦理

“北有故宫，南有肃雍。”这句流传已久的民谚，引出了江南最大的明清古建筑群——东阳卢宅。留学生们刚一踏入，便被其恢弘格局与精微细节所震撼。在讲解员的引导下，他们不仅仰望了那盏被吉尼斯世界纪录认证为“世界上最大的堂灯”的羊角灯，更读懂了建筑背后深藏的中国传统礼仪。

站在肃雍堂前远眺，南面东岘峰、西岘峰与三峰山起伏相连，恰似一座天然笔架；堂内巧置的“画石笔”遥相呼应，共同构成“笔架山”的风水格局——这寓意文脉昌盛、科举高中，寄托了卢氏家族世代书香的美好心愿。而那盏高4.05米、重达127.5公斤的宝盖索络联三聚七彩穗羊角灯，以羊角熬制、天然正红，自古便是“正大光明、吉祥如意”的象征。1918年由40万颗玻璃彩珠手工穿成，龙头凤首，气度非凡。

留学生们穿行于一梁一柱、一石一灯之间，触摸到的不仅是精雕细琢的木石，更是中国人对秩序、和谐与美好生活的千年追求。建筑是凝固的伦理，空间是流动的文化——这一刻，他们在卢宅真正读懂了“礼仪之邦”的深意。

留学生说：从走近，到走进

研学途中，各国留学生纷纷有感而发：

“义乌的数字化贸易让我看到中国发展的速度，东阳的古建筑让我理解中国文化的厚度。”——HAKIOUI MOHAMED（摩洛哥）

“中国木雕技艺太震撼了，传统民俗礼仪既有趣又有深意。”——NZENEWOH VENESSA（喀麦隆）

“这门课不只是上课，是一次真正的文化旅行。我开始明白，中国不只是新闻里的中国，而是我亲眼见到的、亲手触摸到的中国。”——AYMAN AHMAD（约旦）

结语：当留学生成为文化的桥梁

此次“双城见习”是浙江师范大学外国语学院深化国际学生中国国情教育、推进“知行合一”育人理念的重要举措，创新了国际学生中国文化课程的教学模式，推动了课堂理论与实地实践的深度融合。

课程组负责人胡美馨表示，未来将持续依托浙江丰富的文化资源，设计更多特色实践活动，丰富国际学生文化体验载体，搭建中外文化交流互鉴桥梁，引导留学生做好中华文化的传播使者，以文明交流增进国际友谊。

撰稿：冯宝鑫、王亚萍

摄影：吴玉美、吴婉湘